Учебник основной целью ставит помочь обучающимся освоить курс философии, научно осмыслить сложные явления и процессы современной общественной жизни.
При написании учебника авторы руководствовались принципами про­стоты и доступности изложения материала, его структурности и системно­сти, полноты раскрытия тем.
Адресован как студентам-бакалаврам при изучении курса «Филосо­фия», так и преподавателям, а также широкому кругу читателей для само­стоятельного знакомства с классическим курсом философии.

Учебник содержит систематическое изложение институтов римского частного права. Он отражает новый уровень изучения римского права и соответствует современным стандартам мировой романистики. Догматическое изложение институтов римского права дано с учетом достижений современной цивилистики. Историческая эволюция правовых форм трактуется с позиций понимания права как формы индивидуальной свободы. Освещение предмета сопро­вождается текстами из первоисточников с параллельным русским переводом. Учебник снабжен тематической библиографией и указа­телем латинских терминов

Излагаются основные положения теории и практики конфликтоло­гии. Представлены как традиционные, так и современные подходы к ре­шению острых общественных и личных проблем человека. Рассматрива­ются причины, психология и динамика конфликтов и основные приемы их разрешения.
Для студентов и преподавателей вузов, а также исследователей и спе­циалистов, связанных с управлением социальными процессами.

Изучение курса «Лидерство» сопряжено с возрастающим запросом на формирование и раскрытие лидерских потенциалов человека. Пред­ставляемый учебник позволяет осуществлять эту работу целевым образом. В нем обобщается и систематизируется мировой опыт развития теории и практики лидерства, рассматриваются классификации типов лидеров, вопросы практического использования в лидерских сценариях личностных качеств человека, предлагается методика выработки командных стратегий и командостроительства.

В учебном пособии излагаются теоретические, методические и фак­тографические основы экономической географии и регионалистики. Проанализированы географические аспекты экономического развития России, знание которых необходимо для формирования профессиональ­ного мировоззрения экономистов-менеджеров. Рассмотрены тенденции развития экономического пространства России и процессы управления территориальной организацией производительных сил.

Охарактеризованы основные понятия, методы, принципы, нор­мативно-правовая база экологического контроля окружающей сре­ды; детализированы объекты экологического мониторинга и экспер­тизы. Приведены методы оценки воздействия на окружающую среду, методика инженерно-экологических изысканий. Рассмотрены осно­вы экологического проектирования, экспертизы и лицензирования. Освещены принципы и процедура проведения государственной эко­логической экспертизы крупных проектов.

В книге рассматриваются белки, углеводы, липиды и пищевые добавки, составляющие основу современных продуктов питания. Обсуждаются их важ­ность в питании человека, классификация, химическое строение, получение в промышленности, превращения в технологиях пищевых производств. Указа­ны методы определения их в пищевых продуктах. Освещаются вопросы воздей­ствия пищевых добавок на организм человека и их безопасность.

В учебнике изложены современные представления о физиологических процессах и функциях организма животных. Рассмотрены все звенья фи­зиологических процессов в связи с анатомическими и морфологическими особенностями у сельскохозяйственных животных разных видов. Пред­ставлены закономерности метаболизма различных веществ у животных, механизмы регуляции и саморегуляции организма при воздействии раз­нообразных факторов внутренней и внешней среды. Приведены основные закономерности поведения животных с учетом нейрофизиологических особенностей поведенческих актов.

В учебнике рассмотрены способы и методы психодиагностического об­следования детей. Результаты психодиагностического обследования слу­жат основанием для разработки специализированной программы психоте­рапии и психокоррекции, которые реализуются практическим психологом тем успешнее, чем надежнее и точнее было выполнено психодиагностиче­ское обследование. Изложен материал по основным способам статистиче­ской оценки эмпирических данных. Также рассмотрены взаимосвязи пси­ходиагностики, психокоррекции и психологического консультирования.

Учебное пособие посвящено первому этапу профессионального роста учителя в педагогическом вузе. Определены предназначение профессии педагога в обществе и соответствующие ему требования к личности про фессионала. Выявлена специфика труда педагога в разные исторические периоды. Особое внимание уделено государственной политике в сфере образования в современной России. Дается ретроспективный анализ раз вития педагогического образования в России, а также описан зарубежный опыт подготовки педагогических кадров.

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические проб­лемы воспитания, а также его технологии и методика. Особое внимание уделяется феноменологии воспитания и методологии, технологии и мето­дике его организации.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по дисциплинам «Педагогика», «Методика обучения и воспитания».

Учебное пособие по английскому языку направлено на усвоение профессионально ориентированного языка истории искусств. На материале оригинальных работ ан­глоязычных искусствоведов студенты (бакалавры) отрабатывают лексико-граммати­ческий материал и развивают языковую, речевую, культурную и профессиональную компетенцию.