Инновации в образовании

Агеева Т. П. Инновационные педагогические технологии в процессе профессионального самоопределения будущего учителя / Т. П. Агеева // Высш. образование сегодня. – 2007. – № 11. – С. 55–56.

Бережная Т. Ф. Развитие инновационных технологий и проблемы подготовки менеджеров / Т. Ф. Бережная // Економ. вісн. Донбасу. – 2007. – № 1. – С. 146–154.

Боголіб Т. Специфіка управління структурою організації в інноваційному ВНЗ / Тетяна Боголіб // Рідна шк. – 2008. – № 10. – С. 16–19.

Бойченко Г. Н. Информационно-технологические артефакты организационной культуры вуза в трансформации ментальных ценностей педагогического сообщества / Г. Н. Бойченко, Л. И. Гуревич // Высш. образование сегодня. – 2009. – № 6. – С. 24–27.

Булат С. А. Качество образовательного процесса в вузе как инновационный объект оценивания / С. А. Булат, С. Н. Белова // Инновации в образовании. – 2010. – № 5. – С. 15–24.

Бутакова О. А. Структура инновационного образовательного процесса : [в высш. образовании] / О. А. Бутакова // Высш. образование сегодня. – 2009. – № 4. – С. 18–21.

Вакуленко В. М. Сутність і перспективи інноваційної педагогічної освіти / Вакуленко В. М. // Освіта Донбасу. – 2008. – № 1 (126). – С. 5–8.

Васильєв А. Побудова інноваційної системи управління університетом: інтегрована інформаційна система / Анатолій Васильєв, Володимир Любчак, Владислав Хоменко // Вища шк. – 2011. – № 1. – С. 40–45.

Внукова Н. Інноваційний потенціал вищої школи у глобальних викликах ХХІ століття / Наталія Внукова // Вища шк. – 2010. – № 12. – С. 26–36.

Воронов М. В. Профессиональное обучение студентов на основе интегрированных курсов / М. В. Воронов, В. А. Толкачев // Инновации в образовании. – 2011. – № 9. – С. 4–14.

Галиця І. Інноваційні технології активізації творчості / Ігор Галиця, Олена Розметова // Вища шк. – 2012. – № 2. – С. 62–73.

Гафурова Н. В. Инновационный подход к подготовке преподавателей для системы профессионального образования / Н. В. Гафурова, С. И. Осипова // Высш. образование сегодня. – 2009. – № 6. – С. 72–75.

Гнатышина Е. А. Концептуальные основы инновационного развития учреждения профессионально-педагогического образования / Е. А. Гнатышина // Высш. образование сегодня. – 2008. – № 3. – С. 57–59.

Гончарова О. Особливості підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності / О. Гончарова // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. – Луганск, 2009. – № 5 (168), ч. 1 : Пед. науки. – С. 80–86.

Горенков Е. М. Учитель как субъект инновационного потенциала школы / Е. М. Горенков // Высш. образование сегодня. – 2009. – № 1. – С.57–60.

Горюнов И. Технические университеты – локомотив инновационно-интеграционного процесса / Игорь Горюнов // Высш. образование сегодня. – 2008. – № 6. – С. 60–61.

Грішина Н. Впровадження інноваційних технологій у систему післядипломної педагогічної освіти / Ніна Грішина // Освіта на Луганщині. – 2008. – № 1 (28). – С. 38–43.

Гуров В. Н. Ученый совет в контексте инновационной деятельности факультета повышения квалификации / В. Н. Гуров, С. В. Степанов // Инновации в образовании. – 2010. – № 5. – С. 71–83.

Еремин А. С. Заключительные этапы анализа учебных кейсов и оценка работы студентов при использовании кейс-метода / А. С. Еремин // Инновации в образовании. – 2010. – № 8. – С. 120–141.

Жесан Р. В. Особливості створення дистанційних курсів у вищих навчальних закладах / Р. В. Жесан, Т. М. Котенко // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. – Луганск, 2008. – № 18 (157) : Пед. науки. – С. 32–40.

Жилінська О. Університет: генеза ідеї та трансформація діяльності від класичної до інноваційної моделі / Оксана Жилінська // Вища шк. – 2011. – № 10. – С. 82–95.

Інновації у вищій освіті (за матеріалами регіональних нарад) : [зб. доп.] / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти; упоряд.: А. В. Скрипиць, Ю. В. Сухарніков. – К. : [Б. в.], 2003. – 70 с.

Інноваційні технології навчання у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації : навч.-метод. зб. / М-во освіти і науки України, Ін-т інновац. технологій і змісту навчання ; [відп. за вип. М. І. Оніщенко]. – Немішаєве : [Б. в.], 2008. – 214 c.

Кадиев Р. И. Организация информатизации и иновационных технологий обучения в вузе / Р. И. Кадиев // Alma mater. – 2009. – № 3. – С. 41–44.

Калашнікова С. Механізми забезпечення інноваційного організаційного розвитку сучасного університету / Світлана Калашнікова // Вища шк. – 2009. – № 11. – С. 17–22.

Кирабаев Н. С. Инновационно-образовательная программа как важнейший этап „стратегического плана развития” вуза / Н. С. Кирабаев // Alma mater. – 2008. – № 9. – С. 33–36.

Кириченко О. Формування системи управління вищим навчальним закладом інноваційного типу / Олександр Кириченко, Юлія Вигівська // Вища шк. – 2011. – № 11. – С. 29–38.

Кліменко В. Інноваційні методи навчання через гуманізацію навчального процесу [вища освіта] / Валентина Кліменко // Освіта. Технікуми. Коледжі. – 2010. – № 1. – С. 32–38.

Ковтун С. Інноваційні технології семінарських занять [в коледжах України] / Світлана Ковтун // Вища шк. – 2011. –№ 11. – С. 104–109.

Коган Е. Я. Новая организация образовательных ресурсов высшей школы : ответ на вызовы совреме. экономики / Е. Я. Коган,
Н. Ю. Посталюк // Высш. образование сегодня. – 2008. – № 6. – С.8–12.

Крушельницька Т. Удосконалення системи професійного навчання державних службовців: інноваційно-інформаційний аспект / Тетяна Крушельницька, Світлана Пригородова // Вісн. Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. – 2010. – № 4. – С. 49–57.

Кулдиркаєва О. В. Інноваційні педагогічні технології в підготовці майбутніх учителів музики у ВНЗ / О. В. Кулдиркаєва // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Тараса Шевченка. – Луганск, 2007. – № 17 (133) : Пед. науки. – С. 230–235.

Левченко О. О. Антропоцентризм моделей освітньої практики з упровадження інновацій у педагогічний процес професійної підготовки викладача у вищій школі / Левченко О. О. // Освіта Донбасу. – 2010. – № 2 (139). – С. 63–69.

Левченко О. Інноватика професійної освіти: витоки фасилітації в навчанні креативного педагога / Олег Левченко // Освіта на Луганщині. – 2009. – № 1 (30). – С. 117–123.

Лекерова Г. Ж. Психолого-педагогические особенности подготовки будущих специалистов в области экологического образования в современных инновационных условиях / Г. Ж. Лекерова,
А. А. Достиярова, С. К. Калыбекова // Инновации в образовании. – 2010. – №6. – С. 44–68.

Леушина И. В. О пользе консерватизма при реформировании высшего технического образования : как снизить риски от непродуманных инноваций / И. В. Леушина, И. О. Леушин // Высш. образование сегодня. – 2008. – № 2. – С. 67–69.

Логвін З. Університети: роль та місце в інноваційній системі України / Зінаїда Логвін, Володимир Логвін // Вища шк. – 2012. – № 1. – С.24–31.

Лопатин В. В. Проектное обучение магистров в инновационном научно-образовательном центре „Электроразрядные и пучково-плазменные технологии” / В. В. Лопатин, Д. В. Жгун // Alma mater. – 2008. – № 8. – С. 41–44.

Лю Чуань-шэнь Источник энергии современных вузов: качество, самобытность, инновации / Лю Чуань-шэнь, Сяо су // Высш. образование сегодня. – 2007. – № 12. – С. 18–21.